seçki

Informatics in Education, 2014, Vol. 13, No. 1, 33–50 © 2014 Vilnius University Filiz KALELIOĞLU1, Yasemin GÜLBAHAR2 1 Baskent University, Faculty of Education Baglica Campus. Ankara, Turkey 2 Ankara University, Department of Informatics Kecioren Campus. Ankara, Turkey Abstract Computer programming is perceived as an important competence for the development of problem solving skills in addition to logical reasoning. Hence, its integration throughout all educational levels, as well as the early ages, is considered valuable and research studies are carried out to explore the phenomenon in more detail. In light of these facts, this study is an exploratory effort to investigate the effect of [...]

Türkiye Bilişim Derneğinin aylık çıkarmış olduğu "Bilişim" Aylık Bilişim Kültürü dergisinin 164.sayısında s.114-117 (Nisan 2014) Bölüm Başkanımız Doç. Dr. Yasemin GÜLBAHAR GÜVEN Hocamız Fatma Ağaç'ın sorularını cevapladı. Bölüm Başkanımız Bilişim Kültürünün 3. ve 4. sınıfta verilmeye başlanması gerektiğini; MEB’in başlattığı FATİH Projesi’nin başarılı bir şekilde yürüdüğünü düşünmediğini ve “yetersiz” bulduğunu , acilen önceliklerin belirlenmesi ve doğru adımların atılmasını gerektiğini belirtmişlerdir. Yazının tam metnini okumak için : Bilişim Dergisi